La maladie d’Alzheimer
• Repérer et signaler les troubles dits anormaux.
• Identifier les facteurs de risques de la maladie.
• Nommer les symptômes de la maladie.
• Adapter son accompagnement dans les actes essentiels
de la vie en fonction de l’évolution des symptômes.
Relation et communication
• Adapter sa communication face à un malade d’Alzheimer.
• Identifier les différents freins à la communication.
• Entrer en communication face à une personne mal orientée et une personne désorientée.