Expert Solution Emploi et Formation

BLOC 1 : Analyser l’environnement et identifier les besoins pour concevoir une offre de formation

• • Concevoir et mettre en œuvre un processus de veille professionnelle
• • Identifier et cartographier les acteurs de l’environnement formation par des techniques de benchmark
• • Anticiper les besoins en compétences, actuels et à venir, sur un territoire ou un secteur
• • Construire une réponse à une demande de formation cohérente, innovante et inclusive
• • Concevoir une offre intégrant les dimensions RH, budgétaires et des modalités pédagogiques multimodales
• • Sécuriser le financement du projet en accompagnant le commanditaire dans l’ingénierie associée

+ Module transverse : Assurer les fondamentaux du développement commercial

• • Élaborer et contribuer à la politique commerciale de l’organisme de formation
• • Planifier, piloter et déployer des actions commerciales ciblées
• • Prospecter et développer un portefeuille de nouveaux clients
• • Conduire et conclure des négociations à forte valeur ajoutée
• • Anticiper et lever les objections pour transformer chaque échange en vente

BLOC 2 : Elaborer l’ingenierie de formation et pédagogique d’une action de formation multimodale

• • Diagnostiquer le niveau de compétence des apprenants (entretiens, questionnaires, etc.)
• • Élaborer le programme de formation en définissant des objectifs adaptés aux besoins des bénéficiaires
• • Construire des scénarios pédagogiques progressifs, articulant contenus, objectifs et évaluation
• • Concevoir les supports et mobiliser les outils d’apprentissage adaptés au format multimodal
• • Mobiliser l’IA générative pour étoffer ou mettre à jour les contenus en vérifiant les sources
• • Concevoir les épreuves d’évaluation et mesurer et mesurer les effets de la formation

BLOC 3 : Animer une action de formation multimodale

• • Préparer les ressources matérielles et technologiques en amont de la formation
• • Instaurer un climat de confiance, de bienveillance et d’inclusion au démarrage
• • Mobiliser des techniques et postures d’animation diversifiées adaptées aux publics
• • Exploiter les outils numériques immersifs (gamification, etc.) pour dynamiser l’apprentissage
• • Accompagner les apprenants dans la rédaction de requêtes IA pour prolonger les apprentissages
• • Assurer le suivi pédagogique et conduire des bilans individuels/collectifs et coacher les apprenants

BLOC 4 : Piloter une activité économique liée à la formation/conseil en formation

• • Déployer une communication online et offline pour renforcer sa visibilité
• • Définir la stratégie marketing de son activité de conseil et de formation
• • Piloter le système qualité (Qualiopi) et détecter les non-conformités
• • Mesurer et analyser la satisfaction des apprenants et des commanditaires
• • Structurer son activité (statut juridique, contrats, comptabilité, business plan)
• • Piloter les ressources humaines, matérielles et financières et animer des équipes pluridisciplinaires
• • Adopter une posture réflexive pour s’autoévaluer et progresser en continu